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中站区教育局专项督导推进特色学校创建

时间:2018-01-23 21:22来源:网络整理 作者:www.12.com
为进一步推进特色学校创建进程,发现和推广先进经验做**,促进学校管理水平不断提高,日前,中站区教育局在全区中小学开展了亮点特色工作专项督导活动。督导中围

  为进一步推进特色学校创建进程,发现和推广先进经验做**,促进学校管理水平不断提高,日前,中站区教育局在全区中小学开展了亮点特色工作专项督导活动。督导中围绕教学管理、思想道德教育、团队活动等,从将亮点特色**工作采取的措施、成效、存在问题以及改进措施等方面,采取听取汇报、查阅资料、实地查看、师生调查等形式,认真详细地查看了辖区中小学亮点特色工作情况。近一段时间以来,中站区大力实施“特色学校”创建工程,要求辖区中小学以提高教育教学为中心,立足实际,积极开展特色学校创建,努力打造中站教育品牌,凝心聚智建设教育强区。辖区各中小学不断拓展创新工作思路,全力开展特色学校创建工作,取得了良好成效。

  全力提高教育质量,打造质量强校。教育质量是学校的生命线,是学校的中心工作,辖区各学校迎难而上,千方百计提高教育质量。焦作四中高三部依据封闭管理优势,下大功夫抓培优扶弱。一是以班级为单位,选择总分前列的学生的弱势科目。做到“三补五多”,即补态度、补方**、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方**多指导并利用晚上第三节进行专项培优。二是抓好前半年扶弱。在每年前20名学生,选择弱势科目进行扶弱,每周固定时间、地点、固定人数。教师集体研究和备课,讲什么、讲多少、讲多深,要研究注重成效。三是做好后半年培优。在一本、二本希望生中选择,每周固定时间、科目、学生进行专题培优。选择优势学生进行拔尖,使优势更优,弱势科目尽快提高。不断总结改进,实行了专题辅导,针对**更强,学生缺什么;打破界限,学校统筹安排,教师哪一部分特长就补哪一部分;精选学生提高效果,选择有前途、态度端正、意志坚定的学生。许衡中学大力实施 “211”工程。“2”指的是学生本周所学基本知识、基本技能;“1”指的是科任教师每周对学生所学基本知识、基本技能进行一次过关普查;“1”指的是学校每周对各年级各班学生所学基本知识、基本技能进行一次过关抽查。具体步骤为:集体备课,形成“双基普查清单”,每周各年级各学科组长组织本学科全体教师进行集体备课,确定下周所学内容,并对要求学生掌握的基本知识、基本技能进行浓缩精简、归纳整理,形成系统完整的清单(同年级同学科内容要求一致)。循序渐进,周周双基过关普查, 从每周的第一节课起,将“双基普查清单”及时发放给学生,将堂堂普查、日日普查和周周普查结合起来,确保学生人人合格。尽职尽责,确保人人过关:对不过关的学生,和部分成绩优秀学生,要求学生利用周六上午其他同学休息时间,学校对其进行培优扶弱,以便于提高其成绩,确保人人过关。远程操控,返校日全校大抽查:周一全体学生返校后,学校对全校所有班级所有学生进行上周所学知识大抽查。监考由周日下午第二节上课教师负责,实行跨年级推磨监考。焦作十五中深入推进高效课堂研究,依托中国教师发展基金会“十二五”科研规划课题《新课改下构建有效课堂的策略研究》,积极推进新课改下的课堂教学改革,通过“一课两上三讨论”,不断深化诱思探究教学模式,努力打造高效课堂。府城办事处各小学结合小班额教学的实际情况,在3-6年级数学学科和五年级语文学科大力推广“自学交流,当堂解惑”教学模式,每周一至周五都进行集体备课,编出下周的导学案,然后办事处统一印**分发到各小学,学校提前发给学生按照导学案预习自学,对于不懂的地方在课堂上合作学习,交流解疑,对学生进行当堂检测,教学质量稳步提升。

  加强体育工作,推进学生身体素质稳步提高。辖区各校积极落实阳光体育运动,全力提高学生身体素质。许衡中学整个大课间第一是美,学生服装整齐,仪表规范,气势高昂,每个环节都给人以美得享受;第二是静,没有一位教师在前后指挥维持秩序,也没有值周的学生,学生们完全是自觉有序进行,队伍中没有交头接耳和**酉窒蟆5谌瞧耄髡牖唬刃蚓唬崤拧⑹拧⑿毕咧毕叱氏郑懿讲降饕恢拢蕉佣有魏投有巫唬挥幸桓龅舳印P律⊙О选敖】档谝弧钡睦砟钊谌氲浇萄Ч芾碇腥ィ诓俪《髁讲嗟那奖谏献约憾只细髦衷硕及福谖髅娴那奖谏鲜樾 “我运动、我健康、我快乐”提示语。体育教师甘于吃苦、乐于奉献、**岗敬业,风雨无阻长期指导训练学生。学校每学期将体育活动经费列入年度教育经费预算中,使活动、训练、比赛及带训教师的补贴经费有保障,学生人均体育经费达到10元以上。课间操动作整齐优美,形式活泼,从集体跑步,到《小苹果》健身操、最后到太极拳,师生动作规范,秩序井然。每年学校要开展拔河比赛,班级篮球比赛,长跑比赛,跳绳比赛,每年的运动会上师生以奥运健儿为榜样,努力拼搏,你追我赶,体现了和谐、团结、拼搏、向上的主题,每年的体育综合成绩位居全区榜首。

  德育工作一丝不苟,全力培养道德高尚,诚实守信,热**祖国的新时期接班人。焦作十五中利用重大节日、国家大型活动日等,开展针对**活动动。在纪念**战胜利70周年暨反**西斯胜利纪念日,举行手抄报和征文比赛,在校门口展出,受到****好评。在中秋佳节组织学生献**心活动,带着苹果、鸡蛋、月饼等物品到中站区敬老院慰问老人。**心活动进社区,利用周末休息时间,组织学生到怡光社区、街道打扫卫生。府城学校将****主义核心价值观、**国主义与国旗下宣誓紧密融合,每周一升旗面对国旗师生宣誓:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、**治,**国、敬业、诚信、友善;勿忘国耻,发奋图强,振兴中华”,让****主义核心价值观深入持久地影响和指导师生。中站小学国旗下宣誓和喊班号路队放学,利用周一升旗之际,由大队长领誓,全体学生面对国旗进行宣誓:“我是中站小学学生,我庄严宣誓:在家做父母的好儿女,孝敬老人,生活自理,努力学习;在学校做****的好学生,尊敬师长,知礼守信,拼搏进取;在****做合格的好公民,诚信****,服务人民。今天,我以中小为荣!明天,中小以我为荣!”每天放学各班级统一在教学楼前集合,体育委员整队后,学生喊着嘹亮的振奋人心的班号,踏着整齐的步伐,走出校门。

  行为习惯培养持久深入,文明新风吹遍校园。中站实验小学**定详细的学生《行为习惯养成活动实施方案》和《行为习惯养成守则》,于今年5月4日举行了启动仪式,提出了“好习惯,伴我行;知之易,行之难;锲不舍,终成功”的响亮口号。让每位学生牢记《行为习惯养成守则》,要求班主任和各学科教师**定出所教班级的行为习惯培养目标,利用班会、学科教学扎实开展习惯培养。**定《文明使者评选细则》,开展“文明使者活动”,以点带面,全面开**,深入落实学生行为习惯养成工作,已评选了四批文明使者。跃进路小学少先队****佩戴臂章每天利用课间在自己班的卫生区执勤,监督记录学生的不良习惯和不文明行为。每周五下午进行统计评比,下周一在升国旗仪式上由少先队辅导员公布检查结果,并颁发文明班级流动红旗。焦作五中**定“学生校园行为规范”,内容涉及学生上学、放学、课堂、课间各个方面,在教师会上让全体教师学习讨论,班主任利用班会时间开展专题学习活动,写出学习心得,做到人人了解**度,人人执行**度,人人监督**度落实情况。实行“焦作五中学生校园行为规范”一年来,学校的校风、校纪得到了极大改进,在校园内骑车、丢垃圾、追跑撵打等现象越来越少,尤其是卫生状况明显好转。合理化调整作息时间、严格作息纪律,改善食堂运营机**,实行定时、定位就餐**度,努力打造无声餐厅、秩序餐厅。从清晨统一起床集合就早餐、到午餐、午休、晚餐、就寝全程活动规范化、标准化,让学生养成良好的就餐、休息习惯。府城学校**定学生课堂常规细则,细化学生从候课开始直至下课具体要求,包括课前准备、候课、、室外课(体育课)、举手发言、站坐姿、倾听、朗读、默读、语言表达、写字姿势、合作交流等,方案发至每个学生手中,班主任教师利用班会或其他时间组织学生认真学习,让学生熟读熟记,牢记在心,强调上课期间所有学生必须遵守学校课堂教学常规要求。开达学校宿舍管理规范有序,开学初生活部对学生的内务进行了规范化培训,各种用具摆放整齐。鞋子统一放在门前左侧的鞋架上,鞋尖朝外﹙从内向外﹚摆放成一条直线;洗漱****的摆放:牙刷、牙膏:放在杯内与杯把成直线放在床下的洗脸盆内,毛巾中间横折后,搭在盆沿﹙是一个整体,成一条直线﹚,毛巾朝同一方向;床上摆放的要求:靠窗方向顶床头放被盖,﹙被盖开口朝外﹚另一方向放枕头等物,被盖折叠折三折,上、正、外三面平整,﹙上面平面必须平整,正面两个平面在一条直线上,外面四条线在一个平面上﹚。

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